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Förderdiagnostik/Förderplanung (Lernstandskontrollen)

Die Lernfortschritte und der Förderbedarf werden regelmäßig anhand kriterienorientierter Lernstandsbeobachtungen festgestellt. Daraus ergeben sich Anhaltspunkte für die individuelle Förderplanung und die Elternberatung.